浅谈激发学习动机的作用_原则和方法_郑龙卿

来源： 　作者：　 时间：2015-07-21

【摘要】 <正> 学习动机件驱使学生学习的个种动因或力量,包括个人的意图、愿望、心理的冲动或企图达到的目标等,激发学习动机是指潜在的学习动机转化为学习的行动。 一、激发学习动机的作用 1.推动作用。 它对学生的学习有明显的推动作用,学生要有效地进行长期的有意义学习,动机是必不可少的。例如,学习物理,首先需要学生喜爱它;其次,需要学生重视 更多还原

【关键词】 学习动机； 意义学习； 内部动机； 教学目的； 内驱力； 赫尔巴特； 奥苏伯尔； 教育过程； 认知结构； 记忆表象；
更多内容参考http://wenku.baidu.com/view/8a57c4c2fe4733687e21aad0

投稿咨询QQ：1105665663

上一篇文章：牛顿是怎样发现万有引力定律的_李东

下一篇文章：还原历史真相凸显探究细节_牛顿第一定律_教学设计_陶本友