母亲形象在现代作品中的呈现方式解读——以胡适、老舍、丰子恺同题散文为例

来源： 　作者：　 时间：2014-09-18

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中学语文教材中现代文学作品的阅读问题，一直是教师教与学生学的难点。设置中国现代文学作品阅读过程中的“陌生化”状态，是解决难题的有效方式之一。本文试图通过中国现代作家“同题作品”的并置解析，从而形成“陌生化”情景，并在此情景中呈现中国现代文学作品的魅力与多为启示性。

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