产业结构调整背景下的高职生就业的结构性问题探究（2015年22期）

来源： 　作者：　 时间：2016-01-27

【作者】赵忠见；
【机构】郑州职业技术学院；
【摘要】在从就业市场供需结构、专业能力、自身期望等三个层面分析了高职生就业的结构性问题及其产业的原因的基础上,探究解决高职生就业结构性问题的策略:政府、高校、社会三者要各司其职,良性互动,有效配合,提升高职院校人才培养的质量;职业咨询机构、高职院校、家庭,甚至中小学,形成职业指导合力,有效指导高职生准确定位,积极主动提升自己的综合素质和能力。
【关键词】产业结构调整；产业结构高职生；高职生就业问题；
【正  文】本文摘自赤峰学院学报杂志2015年22期，本文整理发布；

       依据产业就业互动理论，产业结构调整必然引发区域内劳动力结构和技术结构的系列连锁变化，这种变化也必然要对与其联系紧密的高等职业教育人才培养结构提出新的要求。随着区域内产业结构进一步调整，高职院校的毕业生就业难，且结构性失业问题将更加凸显。在产业结构调整背景下，探究高职生就业的结构性问题表现及其产生的原因，并探寻解决的长效机制，是从源头上解决高职生就业难的重中之重。
一、高职生就业的结构性问题主要表现及其产生的原因
（一）就业市场供需结构层面从现有的结构和职位空缺性质来看，就业市场供求矛盾突出，出现了“用工荒”和“就业难”并存的局面。企业之所以招聘不到适合岗位要求的高职生，一是高职生就业时其基本工作能力的水平低于岗位职责要求的水平或者与岗位要求不匹配。二是有些专业招不到人，比如说电梯维修专业。三是高职生对就业层次有些好高骛远，企业要根据实际，确定各种层次岗位的架构，企业之“需”和学生之“需”不对等。出现上述的局面，究其原因是就业市场供需之间的结构性不平衡。区域内产业结构的调整，会产生人才供需市场配置的时间差，很多高职院校没能或者没有及时预判区域内劳动力结构和要求的变化趋势，并且没有做出相应的调整，学生也缺乏对产业结构发展趋势的有效认知和理解，由于没有处理好这个“时间差”问题，也就导致了这种供需矛盾越加凸显。

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论文摘自《赤峰学院学报》  本刊咨询编辑QQ：1105885882
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