当代教研论丛

《当代教研论丛》是2013年创办的教育类学术期刊，由哈尔滨市人民政府主管、哈尔滨学院主办，月刊，出版物号：CN23-1586/G4，ISSN2095-6517，全国公开发行，邮发代号：14-352。 《当代教研论丛》坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述；坚持“五育”并举，深入贯彻新时代党的教育方针，秉承为教育教学研究搭建学术交流平台；坚持期刊的学术性、前沿性、创新性，推动教育教学改革理论研究与实践探索，交流教育教学研究成果，为提高教育教学质量竭诚服务。 《当代教研论丛》主要开设教育理论、教育管理、班主任工作、课程与教学、德育、美育、心育、信息技术、智慧课堂等栏目，刊发教育工作者的教育教学文章和研究成果，搭建教育工作者学术和业务的平台，促进教育教学科研成果转化。