新课程导学

《新课程导学》杂志创刊于2008年，是由贵州人民出版社有限公司主管、主办，贵州画报期刊传媒集团运营的面向中小学的同步指导类综合期刊,国内统一连续出版物号CN52-1148/G4、国际标准连续出版物号ISSN 1673-9582，全书采用大16开本四色印刷。 期刊坚持“积极配合和推动新课程改革，为广大中小学生提供最快捷的课改信息、最权威的专家导学、最有效的学习方法、最实用的解题技巧，最终实现中小学生全面能力的培养。”的办刊宗旨和“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”的办刊定位，努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。主要读者对象为教师、学生、教研人员以及家长，兼顾教育行政管理人员，高等师范院校及教育科研单位的研究者。 期刊为旬刊，每月8日、18日、28日出版，主要栏目有教育前沿、名校名师、学子家道、科研论文、教学管理、德育建设、阅读写作、教学设计、健康教育等。设置理念：立足前沿阐释政策传播信息、推广经验舆论引导教育事业发展；贴近实际、关注热点、剖析难点，传递心声，真情讴歌教书育人楷模；反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。